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  • 乐通娱乐-2017-12-03刍议高中化学实验教学策略
  • 一、科学处理教材,用化学的趣味性吸引学生  教材是教育教学活动的依托。新课程改革以来,对化学教材做了较大修订,由原来比较单调的知识讲解,演示实验、分组实验变得多元化,更重视开放性实验和探究性实验,
  • 乐通娱乐-2017-12-03略谈高中英语课堂导入
  • 一、课堂导入的要求  在一节英语课的教学过程中,教师可以从听、说、读、写四方面入手,结合跟主题相关的导入,使学生尽快进入最佳的学习状态。那么,怎样的课堂导入是成功的呢?作为一次成功的导入,导入要新
  • 乐通娱乐-2017-12-03浅析翻转课堂模式在初中物理教学中的应用
  • 一、课前制作视频与任务学习单,保证学生自学的有效性  翻转课堂依托于教师提前录制的,时长为5至15分钟的教学视频,教师要在课前根据具体的教学内容来录制重点突出、内容精练的视频片段,以便初中生在课前观看
  • 乐通娱乐-2017-12-03浅谈课堂有效教学方法
  •  一、以学生为主体,调动其参与性  新课程改革的理念就是要求教师在转变课程的功能,优化课程结构的同时,变革学生的学习方法。通俗地说,即倡导学生的主动性。因此,针对高中化学学科繁、难、偏的特点,要适
  • 乐通娱乐-2017-12-03刍议农村小学综合实践课程特色资源的开发
  •  一、开发特色资源的原则  课程资源包罗万象,取之不尽,用之不竭。我们应选择学生熟悉的、感兴趣的、能为终生发展打下坚实基础的资源,确定主题鲜明的课程供学生参与综合实践活动。资源的目标设定应具开放性
  • 乐通娱乐-2017-12-03初中生化学入门课
  • 初中生化学入门课程主要目的是培养学习兴趣、树立学习观念以及明确学习方法。  1 培养学习兴趣。对生活中遇到的常见现象——蜡烛燃烧,进行探究实验,探究蜡烛燃烧的产物——水和二氧化碳的性质。蜡烛是学生在
  • 乐通娱乐-2017-12-02找准一个支点,撬起高效课堂
  • 一、抓题眼——四两亦能拨千斤  首先,在小学语文课堂教学中,教师要牢牢抓住文章的题眼展开教学。因为题目往往是教材的核心,虽然字数少,所表达的内容也很有限,但却可以涵盖整篇课文的中心思想,还能归纳文
  • 乐通娱乐-2017-12-02朗读教学存在的问题及对策
  • 一、朗读教学存在的问题  (一)学生缺乏朗读兴趣  不少学生朗读的自主性、积极性较差。他们之所以朗读,是为完成教师的要求,为了朗读而朗读。究其原因,是教师每堂课都是一样的指导方法,使学生觉得索然无
  • 乐通娱乐-2017-12-02核心素养“悦读”起步
  •  一、依托教材,立悦读起步之本  部编教材(以下所举的例文均为部编教材)一年级语文课本所选的文本,能充分激发儿童的悦读欲望。它不仅体裁多样,有儿歌、童谣、韵文、童话、民间故事等,而且题材丰富,能给
  • 乐通娱乐-2017-12-02儿童视角下,阅读教学策略浅探
  • 一、契合内在需要,在预设中尊重儿童兴趣  认真备课是提升阅读教学效益的前提与基础。阅读教学在设计之时,就应该充分关注学生内在的认知需要,了解儿童自身的爱好和兴趣点,并将其视为教学内容研制、教学目标
  • 乐通娱乐-2017-12-02比较学习,让学生学会思考
  •   一、注重斟词酌句的比较  为了使作品达到最佳的表现效果,作者在创作时花费了大量的精力,斟词酌句,以便把自己的思想情感更准确形象地表达出来。因此,在教学过程中,我们可引导学生从斟词酌句的角度进行
  • 乐通娱乐-2017-12-02变换视角,让儿童沉入语文
  •  一、切準儿童视角,创设情境  苏霍姆林斯基说:儿童的心变成什么样子,变成鲜花还是枯树皮,取决于教师。我们的语文教学需要从儿童的角度出发,让他们用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,用儿童的心灵去感
  • 乐通娱乐-2017-12-02浅析国学经典与教材融合的策略
  • 一、结合教材相应主题引入国学经典  人教版教材在编排上以主题组织单元。有爱国的主题单元,有反映科技成就的主题单元,有维护和平的主题单元,也有人与自然和谐相处的主题单元……每个单元都有一个核心思想。
  • 乐通娱乐-2017-12-02关注言语体验提升表达能力
  • 一、合理定位目标,契合学生需要  在语文教学中,教材文本中值得学生进行言语体验的点有很多。从不同的视角去挖掘,对学生言语表达的作用也不一样。在课堂教学中,教师要根据单元目标和学生的认知实际,合理定
  • 乐通娱乐-2017-12-02历史类题材文章教学浅探
  • 一、借助情境,再现历史  由于历史类题材的文章距离学生实际生活较远,学生很难体会到当时人物的心情感受,因此,教师可以借助多媒体把相关的历史知识播放给学生,引起学生情感上的共鸣,使学生真正走进人物内
  • 乐通娱乐-2017-12-02浅析阅读教学的定位指向
  • 一、主次分明,多元落实  提升学生阅读能力是阅读教学的重要目标。在语文课堂应如何落实呢?教师应采取主线贯穿、多线并行的教学策略,保证教学沿着正确的方向前进。唯有主次分明,学生在阅读学习时才会心中有
  • 乐通娱乐-2017-12-02浅谈学生阅读批判意识的培养
  •  一、给予時空,鼓励独立思辨  在阅读教学中,只有熟读深思,才能获得对文本的深刻理解。在批判意识的培养上,教师应充分开放教学时空,给学生留足更多思考探究的时间、空间。这样教学,有助于学生阅读批判意
  • 乐通娱乐-2017-12-02变异理论在阅读教学中的应用
  • 一、区分,聚焦文章主旨  变异理论认为,任何知识都不会孤立存在,学生思维的品质很大程度体现在他们的区分能力上。区分就是将两个或两个以上的文本、概念、问题放在一起去分析判断,求同辨异的一种思维方法。
  • 乐通娱乐-2017-12-02古诗教学应关注“三忌”与“三倡”
  • 一、精导读——忌简单背诵,倡精细诵读  [课堂写真]  这是一节中年级古诗《望天门山》的课堂教学。课始,教师揭示课题之后,学生便不由自主地熟练背诵起来。教师见状,便让学生个人读、男女生读、全班读,然
  • 乐通娱乐-2017-12-02父母的爱”作文课堂教学实录与评析
  • 设计理念  本次教学内容为人教版课标本三年级下册第五单元父母的爱。这是每一个儿童都能深切感受到的,极为熟悉的写作内容。因此,在内容呈现上,不需要花费太多的时间,教学重点放在用一两件事上。一是用一件
  • 乐通娱乐-2017-12-01中波发射台天线地网的维护
  • 1 中波天线地网维护的重要性  中波广播信号的电磁波的传播主要有天线地网和天调网络两个方面,中波天线主要是与地面垂直的天线,与大地形成一个回路,信号在传播的过程中会有一部分损失在地面,基于这种现象,
  • 乐通娱乐-2017-12-01新媒体时代背景下电视新闻编辑综合素养研究
  • 1 提高政治觉悟,谨守岗位职责  媒体是党和人民政府的喉舌,而电视新闻节目拥有非常广泛的群众基础,相当多的群众都习惯从电视新闻报道中了解党和国家的政策,了解经济和社会形势。所以,有守门人之称的电视新
  • 乐通娱乐-2017-12-01新闻编辑中的舆论引导应用分析
  • 1 新闻编辑舆论意识的重要性  我们谈起新闻编辑就不得不谈到新闻的舆论性,舆论对于社会的稳定是极其重要的,这就使得新闻编辑工作者的工作责任十分重大。大众都是生活在社会舆论的包围当中,这种氛围对于人们
  • 乐通娱乐-2017-11-30基于《PLC技术及应用》课程的大学生创新能力的培养与实践
  • 随着科学技术的发展,社会对大学生的创新意识、创新能力和工程实践能力的要求越来越高。加强电气工程类大学生的创新精神和实践能力,已经成为高等院校工科专业教学改革和学科建设的迫切要求和重要任务。《PLC技术
  • 乐通娱乐-2017-11-30共性、特色、行业相结合安全工程专业教学体系建设研究
  •  近年来我国安全生产形势持续好转,事故起数与死亡人数呈持续双下降态势,但事故总量仍然较大,重特大事故仍时有发生,安全生产形势依然严峻。近年来,各高校的安全学科已经意识到了全方位的安全观的发展趋势,
  • 乐通娱乐-2017-11-30烟草专业本科生三导师制培养模式初探
  • 烟草产业是贵州大力发展的八大支柱产业和重点打造的五张名片之一,2015年贵州省烟叶税增加到16亿元,种烟农户人均收入13442元,略低于贵州省农村常住居民人均可支配收入的2倍。烟草产业对贵州省财税增长、农民增
  • 乐通娱乐-2017-11-30病例讨论在《内科护理学》教学中的应用
  •  《内科护理学》是临床护理学中一门重要的实践性学科,是关于认识疾病、预防和治疗疾病、护理病人、促进康复、增进健康的科学,整体护理理念和护理程序应贯穿始终[1]。病例讨论教学是一种特殊的问题导向教学法,
  • 乐通娱乐-2017-11-30利用本科毕业设计环节培养复合型人才的模式研究
  • 一、学科交叉毕业设计(论文)的实践  依托郑州大学离子束生物工程省重点实验室,吸收郑州大学物理工程学院物理专业的本科生进行学科交叉毕业设计(论文)的实践探索。  1 课题设置及学生对课题的选择。郑州
  • 乐通娱乐-2017-11-30PBL教学法在《环境微生物学》教学中的应用探讨
  • 《环境微生物学》是环境科学专业课程体系中至关重要的基础课程。教学内容以普通微生物学为基础,以环境污染的微生物处理为重点,具有理论知识和实际应用密切联系的特点[1]。但是,以知识传授为主的传统教学方式忽
  • 乐通娱乐-2017-11-30项目驱动式翻转课堂教学法在机械基础课程中的应用研究
  •  教研就是研究教與学的策略。教与学都应该围绕教学目标开展。所谓教学目标,就是通过教与学的策略而使学生应该达到的认知程度、认知水平或认知标准。在传统教学中,教师根据教材提炼教学目标,撰写教案,此时,
  • 乐通娱乐-2017-11-30项目引导多任务驱动在数字信号处理教学中的应用
  • 一、项目引导下的多任务驱动教学法  1 项目引导教学。项目引导教学法建立在认知主义学习理论基础上,是对先理论、后实践的传统教学方式的变革。这一教学方式把实际问题的解决作为教学目的,在教学中以解决实际
  • 乐通娱乐-2017-11-30能力本位教育在研究生理论课程教学中的实践应用
  • 一、引言  当今的经济和社会对研究生的要求越来越高,研究生毕业必须能够证明自己具有批判性分析问题及解决问题的能力,这样才能为参加职业工作做好准备,从目前信息与通信相关学科的研究生课程内容来看,其原
  • 乐通娱乐-2017-11-30高校教学质量评价体系的构建分析
  • 一、教学质量评价体系的现行机制  当前我国高校普遍开展了以教师教学行为和教学效果为主的教学评价,通过对教学目标、教学过程、教学效果等多方面的评价,以监督课程培养方案的落实及教学环节的正常实施,从而
  • 乐通娱乐-2017-11-29低调—长效—务实的大学生社会实践活动的探讨
  • 大学生社会实践活动历来都是高校实践育人工作的重要环节,是促进大学生全面发展,培养创新型人才的重要抓手[1]。经过多年的发展,我国大学生社会实践活动取得了长足的进步,各种形式的社会实践活动搞得轰轰烈烈,
  • 乐通娱乐-2017-11-29让“项目教学法”成为教师成长的助推器
  • 一、教师需要具备多角度的能力  项目教学的实施,对教师提出了更高的挑战。成功的教学,需要教师具备较高的业务素质和丰厚的知识经验,具备多方面的能力。  (一)创设情境的能力  项目教学法要求教师摒弃
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