2015年深圳市中考作文题解与佳作展评

冯汝汉 潘军芳

【真题回放】

家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂……

回,是过程,是情结,是觉醒……

回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失的回归中找寻寄托……

回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟……

请以“回家”为题作文。

要求:①不少于600字,900字以内; ②除诗歌外,文体不限;③文中不能出现真实的校名、人名;④不得抄袭或套作。

【写作点拨】

回家是中外文学作品中最常见的主题之一。这一题目看似平常,其实切合中华文化最深层的本质,也适合不同层次的学生任意发挥。那么怎样快速打开思路呢?你不妨从“人、物、时、地”等角度铺开。人——谁回家,是爸爸、妈妈、海外游子,还是历史人物?物——“家”往往跟许多物象相连,是久违的乡音、村边的大树?还是一盏温暖的灯、一座小木桥?那时——是双休日返家、寒暑假归家,还是背井离乡几十载后叶落归根?地——是乡下的老家,还是城里的新家?你可以根据自己的生活进行选择。

思路一:回家——用顺叙写法叙写山村中学生A回家的故事。周末,A背起行囊回家。县中学离家不远,但都是山路。A一边赶路,一边想着这一周老师讲的课程。回到家,父母下地了,A同瘫痪在床的奶奶聊了几句,发现水缸空着,便挑起水桶去村头打水。看天快黑了,便烧火做饭。父母回来后嘱咐A早点睡,因为明早要干一整天的活……

思路二:回归——从回家的另一层含义“死亡”切入,编一则故事。先写叔公与B永别了,从心灵深处抒发了“您还能回家吗”的怀念之情。接着运用倒叙手法,回忆叔公的往事:叔公教B背第一首诗,教B写第一个字和叔公病重三个场面,最后发出对叔公的呼唤:“您还能回家吗?”

思路三:离家的“游子”(台湾)渴望回家——联想出新,借助物象树叶脱离了大树的怀抱来描写其企盼回家的心态,可按时间顺序着重回忆三件事:1662年,郑成功打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者,叶子回到了大树的怀抱;1945年,日本侵略者被赶跑……大树无时无刻不在保护着叶子;2008年5月26日至31日,时任国民党主席吴伯雄访问大陆,到处是热烈的欢迎、热情的掌声、涌动的人流,再次反映出大树盼叶子回家的厚意深情。叙事时可适当描写月明之夜的海风、海浪,字里行间不时渗透“叶子对大树的思念”之情,从而表达渴望祖国统一的主旨。

思路四:展开神奇的想象,可以写完成太空探索任务,返回地球后却发现已被洪水或战争摧毁了家园的宇航员等角度写一些思辨类作文,由情入理等。

另外,写好“回家”,彰显正能量,表现你的积极进取和人文关怀,必须要融入美好的意象,将思想的触角延伸到心灵的深处,寻找“回家”时的那份期盼和感动。必须要描写感人的细节,把思念之情融入思念之事中,在细节描写中显示人情美、人性美。必须要渲染浓烈的氛围,在叙说“回家”伊始,就渲染出浓郁的情感气氛,写出真实的心理感受和体验。总之,带着真情去体验“回家”,捕捉“回家”中的闪光点,采撷“回家”的花朵。只有这样,才能写出光彩照人的“回家”。

【佳作展评一】

回 家

深圳一考生

“滚就滚,我还不想回这个家呢!”莫非我还稀罕这个家不成,怒气冲冲的我,头也不回地跨出家门,任父母的责骂声在家中回响……

可恨!实在可恨!一次月考的“败北”就值得你们如此大动干戈,大费唇舌。莫不说我这次考试还在前八名,就是最后一名也不用你们来管,来训斥,凭什么?凭什么来训斥我,来责骂我?莫非我一出世便注定要在你们的唾沫下过一辈子吗?这次我再也不回这个家了,不回了。我在心里诅咒着,诅咒着这个可恶的家。

秋风骤起,树上的叶子便飘落下来,洋洋洒洒,多么自在呀,我心里想到,你们也是不甘被束缚在树上而赌气飘落的吧?真是的,家有什么好,对着刚刚飘落而下的树叶我胡思乱想了一通。这时秋风再起,吹得我打了一个冷战,多冷呀,要是在家中……不,什么[本文来自于www.JYQKw.com]家,冷就冷,有什么了不起,谁怕谁呀!“天地间走来一个小小的我……”我一边哼着,一边拖着身子向前走去。

走着走着,我的肚子突然唱起了“空城计”,真倒霉,为什么中午不吃饱,此时就饿了呢?摸了摸身上——真倒霉,钱忘在家中了,唉!活该,谁让我赌气走出了家门呢!要是在家中,爸爸早已把炒鸡蛋端在了我的面前,而此时……唉!

我依旧走着,不是向前,而是向后,向家中走去,到底是家中好啊!这时,一阵强烈的冷风吹过,把我刚才的牢骚吹得无影无踪,取而代之的是对家的渴望,对家的企盼。

回到家门口,我一眼就看见老妈倚在门前盼我回来。我心中一阵翻滚,在老妈慈祥而又关怀的目光下走进了家门……

此时,我才真正地认识到回家的含义,每个人都可以弃家而走,但是每个人最终还是要回到家中。回家真好,因为家是温暖的港湾……

这篇考场作文一是运用了内心独白法,文章以第一人称自我叙述的方式来展开故事情节,“我再也不回这个家了,不回了”“我心里想到……”等,充分展现了“我”是否要回家的内心世界。二是运用了间接显示法,即通过环境、景物、氛围等透露“我”从离家到回家的特定心境,从而让读者揣摩到隐蔽在“我”内心深处的思想感情。总之,本文心理描写写得真实,有层次;写得细腻,有味道,起到了深刻地展示人物的精神面貌、性格特征的作用。

【佳作展评二】

回 家

深圳一考生

“母亲,我想回家,母亲……呜呜……”

又一次,她从睡梦中惊醒。

胡帐中,火炉旁,温暖的火焰跳跃着,而她的心却随着一年又一年的月圆月缺而一层一层地冷冻起来,怎么也化不开,即使披着那厚厚的貂皮大衣。

她唯一的乐趣就是看那皎洁的月亮,仿佛那月亮的表面可以映射出她的家乡,映射出她对故乡那仅存的记忆。

又一次月圆时分,她想起很久以前的这一刻,她正要跟家人团圆,却被匆忙地召到殿上,她看到元帝那焦虑渴盼的眼神望着她,她知道不久前匈奴兵踏进中原,此时的她似乎预感到什么,突然一股冷气迎面扑来,她知道这是匈奴和亲的队伍带来的。

月圆时分,没来得及告别父母,告别热恋的故土,告别每次都会使她开心的圆月。她带着琵琶,弹拨着心事,缓缓地驶进大漠。此时的她望着圆圆的月亮,却望不到故乡的脸。

“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”一次次的拨动,一次次的撞击着破碎的心。

昭君,你那如花的容颜,却在故乡的脂粉中慢慢凋谢、枯萎。你身旁的儿女唤不起你儿时的记忆,唤不出你对家乡的无限眷恋,因为故乡已被冻结在你的心里,成为永恒的冰点。

“回家,我要回家……”她无力地躺在床上。

“母亲,这儿才是咱们的家呀。”

夕阳中花儿是那样的衰败,离开枝干的花瓣更在异处枯萎。

“回……家……”,面带微笑,她静静离去。只有在此刻才回到了久违的故乡,回到了热恋的故土。

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”

这是一篇难得的考场佳作。其亮点主要有:一是紧紧把握住题目的内涵,并做了恰当的延伸,从古典文化中挖掘出民族精神。作者展开了丰富的想象,通过王昭君独特“人生旅途”的浓缩,写出了漂泊异乡的游子思念故人和怀念故土的真实心理感受和体验。二是开篇渲染出浓郁的情感气氛,文末用杜甫《咏怀古迹五首·其三》的诗句作结,既是对文章内容的概括,又是对文章主题的升华。全文语言极其简洁而富有表现力,古典味浓,细腻深邃,给人的感觉如同桂花,不惊艳,但暗香萦绕,弥久不散。

【佳作展评三】

回 家

深圳一考生

一不小心,那片叶子就脱离了树的怀抱,缓缓地在空中飘动,偶尔的一阵风会令它无可奈何地打旋、翻转。但最终,它也会回到大地,回到那片生它、养它的土地。即便它的脸上写满了沧桑,它也很开心,因为回家了。

花伴着风谢了又开。不知不觉中,我已离开家快66年了。每当三五月明之夜,我总会静静地坐在海边,出神地望着海的那一边,因为那里有生我、育我的母亲。轻柔的海风抚摸着我的脸,好像是母亲的手;清新的海风味,就像是家的味道。伴着海浪冲击的拍子我吹响了木笛,希望悠扬的笛声能捎上我对家的思念,飘到海的那一边,告诉母亲:儿子想回家了。

或许“唰唰唰”的竹枝摇曳声是母亲在唤我回家;或许澎湃不息的浪是我想回家的冲动;或许深深太平洋的每一滴水都是我想回家的泪;或许纷飞的雨滴是我无限惆怅的乡愁……

想着想着,我的泪水又在脸上泛流。模糊的泪光中倒映着母亲对我的爱。1662年,郑成功打败了盘踞我38年的荷兰殖民者,我回到了祖国的怀抱。1945年,日本侵略者被母亲赶跑……母亲无时无刻不在保护着我。2008年5月26日至31日,时任国民党主席吴伯雄率领的中国国民党大陆访问团从南京到北京、从上海到西安,到处是热烈的欢迎、热情的掌声、涌动的人流,这些再次反映出母亲对我的厚意深情。我永远不会忘记母亲的名字——中国;相信母亲也不会忘记我的名字——台湾。亲爱的母亲,您也在海的那一边想我吗?

母亲,我快回来了,想回家的儿子快回来了。我会挣开枷锁回来,不管路上有多少磨难,总之,我要回家。阳光照到的每一寸土地,都充满了我想回家的念头。我不想独自一人无依无靠,我想回家。

睡梦中,我偎依着母亲……我坚信这绝不是梦,而是明天的现实,我仿佛已经看到您和蔼可亲的脸和灿烂的笑容了!这是想回家的我——台湾的心声。

这篇考场作文选材角度独特,立意新颖。作者运用借托手法,深情地抒写了一个离家的“游子”(台湾)渴望回到“母亲”怀抱的企盼之情。运用借托,主要体现在:一是借事托情,第三段按时间顺序概述了三件事,作者不求事件的完整和精细,而讲究叙事含情,抒写了“母亲对我的爱”;二是借景托情,第二段写月明之夜的海风、海浪,其字里行间渗透了“我对家的思念”之情。三是借物托情,第一段描写“叶子”脱离了“树”的怀抱,这物——“叶子”和“树”选得恰当别致,有效地表达了寓意。这样借托抒情,此“情”自然地流露,真挚地抒写,细腻具体,凸现主题。另外,拟人化的写法融入饱含深情的文字之中,文笔优美,娓娓道来,亲切自然,感人至深,使文章的主旨升华到一种理性的高度。

浏览次数:  更新时间:2016-09-16 09:17:29
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